四川教育动态2014年第16期

2020-09-26 02:55:02来源:四川教育[||]阅读:7514
目录【基础教育】●我省农村义务教育学校基本办学条件接受国家督导检查●宜宾市实施“四大工程”提高农村义务教育水平【高等教育】●我省召开全省高校大学生创新创业工作视频会●成都中医药大学运用中医思维推进校地合作●四川音乐学院积极为成都市打造音乐文化产业基地●我省部分高校多方面加强合作【职业教育】●攀枝花市积极推进职业教育科学发展●德阳市着力加强中职学校教育教学管理●巴中市四举措大力发展职业教育【规范办学】●眉山市四举措治理教育乱收费【教师队伍建设】●资阳市多举措加强教师队伍建设●遂宁市积极开展教师关爱工作【简讯】▲教育部副部长杜占元到西南交通大学宣布党政领导班子成员调整职务任免决定▲四川文化产业职业学院参加“第五届中国国际版权博览会”▲成都理工大学学生荣获第六届全国大学生广告艺术大赛一等奖▲成都文理学院教师荣获第三届中国出版政府奖图书奖▲南充市阆中中学学生荣获2014国际青少年创新设计大赛金奖【基础教育】●我省农村义务教育学校基本办学条件接受国家督导检查。日前,国家督导组对我省南充市仪陇县、宜宾市屏山县、阿坝州红原县、凉山州昭觉县的农村义务教育学校基本办学条件进行了督导检查,检查共随机抽查学校近40所。国家督导组充分肯定了四川改善农村义务教育学校基本办学条件取得的成绩。各地结合“全面改薄”制定了农村义务教育学校基本办学条件改善方案,经过近半年自查整改,本次所查学校均取得了明显进步。同时,督导组也指出我省部分县(市、区)和学校的指标仍有欠缺,要求我省按照“保基本、补短板”工作目标,尽快达到底线要求,确保农村义务教育学校基本办学条件全面改善。(教育厅督导办)●宜宾市实施“四大工程”提高农村义务教育水平。该市计划在2013年至2015年,拟投入25亿元实施“四大工程”,涉及项目2447个,大力改善农村学校办学条件,扎实推进义务教育均衡发展。一是实施寄宿制学校建设工程。科学规划农村义务教育学校布局,合理规划建设寄宿制学校,确保到2015年,每个乡镇建立1-2所寄宿制学校,其中乡镇中心学校必须建成寄宿制学校。二是实施学生食堂建设工程。明确县(区)人民政府是实施营养改善计划的责任主体,大力推进营养改善计划“牛奶+X”模式供餐向食堂供餐模式转变,确保到2015年全面实行食堂供餐。三是实施教师周转房(休息室)建设工程。着力解决农村教师队伍不稳、教师住房难问题,大力推进教师周转房和休息室建设,采取有效措施,将符合条件的农村教师住房纳入各地保障范围予以统筹解决。四是实施学校畅通工程。由县(区)政府统筹解决新规划布局的学校(校点)与乡村公路水泥路连接问题,在今年年底前全面实现全市所有规划保留的农村学校校点通水泥路。通过增设农村客运班线及站点、增加班车班次、增开学校班车、专车等方式解决学生上学的交通问题。截至8月底,“四大工程”项目已开工2170个,竣工1438个,完成投资137089万元,惠及师生193493人。(宜宾市教育局)【高等教育】●我省召开全省高校大学生创新创业工作视频会。日前,教育厅组织召开了全省高校大学生创新创业工作视频会议。会议明确提出3年内必须完成的创新创业工作目标任务,重点要求做好七项工作,一是各高校建立适合大学生创新创业工作的体制机制;二是深入开展大学生创新创业教育,让学生掌握创新创业的知识和技能;三是加强大学生创新创业能力培训培养,提升大学生创业者必备的能力和素质;四是尽快建立大学生创新创业俱乐部,确保俱乐部“有机构、有人员、有经费、有场地、有基地”;五是建立大学生创新创业园,让大学生进一步了解创业、尝试创业;六是大力宣传创业先进典型,营造良好的创新创业文化氛围;七是建立创新创业工作考核激励机制,促进大学生创新创业工作健康、持续、顺利开展。全省107所高校分管大学生就业创业工作的校领导及创新创业工作牵头部门负责人参加了会议。(省就业指导中心)●成都中医药大学运用中医思维推进校地合作。循经取穴是中医针灸临床取穴的基本原则,采取近部取穴、远部取穴、辩证取穴的方法达到临床治愈的效果。该校运用“循经取穴”思维,积极探索校企合作机制,在促进产学研结合、深入推进社会服务等方面取得了较大进展。一是近部联盟,发挥优势,促进地方经济社会发展。成立成都市温江区校地合作联盟,学校提出的“温江区中医大附属医院建设”、“中药种质资源库建设”等项目被纳入温江区2014年校地合作项目库。学校与华润三九医药股份有限公司、雅安三九药业有限公司共建了“中药现代化”联合实验室。二是远部联动,建立平台,搭建社会服务工作桥梁。组织专家团赴彭山开展义诊活动,给当地群众送去医药、健康和科技文化知识。与新津县在养老、养生、康复、保健、食品等产业发展方面达成共识,双方签订了战略合作框架协议。三是切实合作,互惠共赢,完善经济服务合作体系。与成都市食品药品监督管理局签定战略合作框架协议,双方将在人才交流及培训、科研及平台建设、中药材追溯体系建设、食品医药产业发展等方面开展合作。与华神集团达成合作,成都华神公司将对学校提出的建立“大学科技园”、筹建藏医医院等事宜拟定方案。截至今年6月,学校已与温江区、甘孜州、重庆永川区、甘肃定西市等17个市县区签订合作协议;与四川省卫生计生委、四川省中医药管理局、海南省卫生厅等多个政府职能部门签订合作协议。(成都中医药大学)●四川音乐学院积极为成都市打造音乐文化产业基地。该学院以文化传承推进校地合作,积极为成都市打造音乐文化产业基地。日前,该学院与成都文旅集团联合打造了“天府古镇艺术节”,艺术节注重“文化传承、彰显特色”,把原创音乐注入了古镇生活,活动分别在邛崃市平乐古镇和金堂县五凤溪举行。该学院还在成都市锦江区举办了以“筑梦家园•文化同心”为主题的2014成都市“走基层”文化惠民演出。(四川音乐学院)●我省部分高校多方面加强合作。一是校际合作,西南民族大学与澳门城市大学签署校际合作协议,双方将在两校师生互换从事短期研究或学习、共同举办学术会议、学术信息共享等方面开展合作。二是校地合作,四川农业大学与资阳市签署战略合作框架协议,双方将共同努力推进现代农业的改革发展。三是校企合作,西南石油大学与中石油东方地球物理公司签订战略合作协议,双方将加强人才培养和科学研究特别是“863”、“973”等重大科研项目等方面的合作。(西南民族大学、四川农业大学、西南石油大学)【职业教育】●攀枝花市积极推进职业教育科学发展。一是加强示范校建设。推进市建筑工程学校、市经贸旅游学校等国家中等职业教育改革发展示范校建设,调整优化专业结构,加强人才培养机制建设和课程教学改革,充分发挥职教集团的作用,构建学校、企业、行业相互沟通交流的平台。二是加大示范引领力度。建立国示校项目建设学校与薄弱学校的帮扶制度,帮助薄弱中职学校转变人才培养观念,推进课程教学改革,加强师资队伍建设,完善内部管理结构,加快教育信息化建设等,促进薄弱中职学校快速优质发展。三是突出基础能力建设。“十二五”以来,该市加大职业教育投入力度,设立了民办中等职业学校发展专项资金。通过大力实施中等职业学校校舍建设工程、实习实训基地建设工程、校园文化建设工程、教师培养培训工程等,各中等职业学校办学条件明显改善,校园文化建设各具特色,教师整体素质明显提高,学校吸引力显著增强。四是提升人才培养质量。该市通过规范办学行为、调整优化专业结构、深化课程教学改革、提高教育教学质量,加强校园文化建设等措施,大力提升人才培养质量。每年学生一次性就业率均达98%以上,近年来,学生在各级技能大赛取得了优异成绩。(攀枝花市教育局)●德阳市着力加强中职学校教育教学管理。一是着力加强学习。通过专题讲座、座谈会等形式,学习全国、全省职教工作会议精神和教育部等六部门印发的《现代职业教育体系建设规划》,并结合实际找差距、谈思路、列举措、提建议。二是着力制度建设。落实《德阳市中等职业学校教学管理规程》、《德阳市中等职业学校“名师工作室”建设方案》、《德阳市中等职业学校“精品课程”建设实施意见》,制定《德阳市中等职业学校教学质量监控体系建设的实施意见》,强化制度意识,促进内涵发展。三是着力课题研究。以省级科研课题《基于中高职衔接背景下的区域中职教学质量监控与教学评价体系研究与实践》为抓手,遴选10所中职学校承担子课题研究,全面提升教师教育科研水平。四是着力深化教改。充分发挥中江职中、什邡职中等“国示学校”的示范引领作用,在人才培养模式、教学模式、评价模式等方面改革突破。五是着力完善评估。开展中等职业学校年度教育教学工作评估,全面提高教育教学质量和办学效益,进一步增强职业教育吸引力。(德阳市教育局)●巴中市四举措大力发展职业教育。一是加大投入,不断完善“四级职教体系”。市、县每年设立200万元职教专项经费。引资11.8亿元建成巴中职业技术学院和两所县级职业高中,已建成职教基地240个,完善了从市到村的“四级职教体系”。二是锻造品牌,有效提高办学水平。围绕建设中国西部重要的职业教育基地目标,坚持创品牌促发展,建成国家示范和省重点专业5个,建成国家、省级重点职业中学6所,到2016年创建“国家中等职业教育改革发展示范校”2所;完善以学生专业技能发展为主的评价体系,定期举办中职教师、学生技能大赛。三是优化招生,持续扩大职教规模。加强职教宣传,落实中职免学费、国家助学金等政策,层层逗硬考核中职招生工作,目前已完成本年度19500名的职教招生任务,在校职教学生达4.6万人,力争到2017年普高、职高在校生比达到1:1.1。四是创新模式,充分发挥职教作用。实行政企合作、校企合作、工学交替、技能培训与学历教育并举,增设旅游礼仪、电梯服务与维修等7个贴近地方经济社会发展的新兴专业,全市职教学校与达芙妮、海螺水泥等100多家知名企业建立了合作关系。在中职学校开设创业课程,加强中职学生就业创业培训,推进由升学教育向就业创业教育、由培养知识型人才向培养技能型人才转变,到2017年实现全市85%的农村劳动力掌握1—2项职业技能和农村实用技术。(巴中市教育局)【规范办学】●眉山市四举措治理教育乱收费。一是严明纪律,规范收费行为。层层召开开学工作会,落实《教育部等五部门关于2014年规范教育收费治理教育乱收费工作的实施意见》及《关于进一步规范中小学服务性收费和代收费管理的实施意见》等政策,严格遵守文件精神,严格界定收费范围,严格执行公示制度。二是积极预防,狠抓收费检查。成立6个专项检查小组,由局党组成员带队,对各区县开展教育收费等情况进行检查。重点检查了学校执行收费公示制度、购买教辅材料、违规补课收费等情况,对检查过程中发现的问题限时整改、全程督导。三是强化监督,拓宽信访渠道。畅通投诉渠道,采用来访、来电、来信、市长热线及局长信箱等渠道接受群众举报,设专人专岗对教育乱收费进行受理,做到凡举必查,查必有果,开学期间受理群众收费举报19起。四是严肃查处,落实责任追究。对查实的违规收费一律予以清退并对相关人员进行批评教育和追责处理,切实维护群众利益;对由于群众误解而产生的举报案件,做好政策解释和公示工作。截止目前,已办结案件17起,清退违规代收费用8万余元,对3名责任人作出免职、调离校长岗位、取消评优资格等处理。(眉山市教育局)【教师队伍建设】●资阳市多举措加强教师队伍建设。一是加强师德师风建设。该市把师德师风建设放在教师培训首位,组织教师认真学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规;完善师德考评制度,将师德表现作为教师业绩考核、职称评审等的首要内容,对师德表现实行一票否决制。开展师德演讲比赛、“争做师德标兵”等活动,努力营造教师爱岗敬业的良好氛围。二是健全和完善教师管理制度。完善“以县为主”的教师管理制度;提高农村教师生活费补助,在编制配置、职称评定等政策方面向农村学校倾斜;加强教师轮岗交流,今年,全市有600余名学校干部及教师进行了跨校交流,86名城区优秀中青年干部教师到农村学校支教援教。完善优秀人才吸纳机制,实施优秀人才引进计划,近五年招聘教师4875名,引进硕士研究生113名。三是提升教师专业化水平。加强骨干教师队伍建设,扩大优质教师资源,近五年评选骨干教师2600余名,建立30余间名师工作室,通过“师徒结对”、“观摩学习”、“课题研究”等方式发挥骨干教师的辐射带头作用,提升薄弱学校教师专业水平。激励教师参加教研教改,努力向“学术型教师”、“专家型教师”转变。近五年,该市选送教师参加“置换脱产研修”、“农村中小学和幼儿园骨干教师短期集中培训”等“国培计划”培训6.5万余人次。四是切实保障教师合法权益和待遇。提高农村边远地区教师津贴标准;完善实施教师经济适用房、廉租房及周转房等政策,更好地解决教师住房问题。(资阳市教育局)●遂宁市积极开展教师关爱工作。一是关心生活。投入资金250万元修建农村边远地区教师周转房250余套,解决农村教师住房问题。细化和落实偏远学校教师政策补助,加大偏远地区学校教师职称评定、评优选先等政策倾斜力度,稳定艰苦学校教师队伍。二是提升技能。实施“教师素质提升计划”和“名师名校长”工程,采取全员培训和分层次培训相结合的方式,加大对骨干教师、农村教师、紧缺学科教师和班主任培训力度,分批选派4000余名教师到知名学校蹲点学习,全面提高教师教学水平。三是困难帮扶。建立困难教师帮扶机制,设立困难帮扶资金30万元,重点帮扶离退休教师、优秀教师、农村教师,坚持重大节日教师慰问常态化,加强对农村偏远学校教师慰问,切实解决教师的实际问题。(遂宁市教育局)【简讯】▲教育部副部长杜占元到西南交通大学宣布党政领导班子成员调整职务任免决定。9月29日上午,教育部党组成员、副部长杜占元到西南交通大学出席该校教师干部大会,教育厅厅长朱世宏陪同。杜占元代表教育部党组宣布了关于西南交通大学党政领导班子成员调整职务任免决定并讲话。教育部任职通知:王顺洪同志任中共西南交通大学委员会书记,陈志坚同志任中共西南交通大学委员会副书记、纪律检查委员会书记,晏启鹏、桂富强同志任中共西南交通大学委员会常委、副书记,任命朱健梅为西南交通大学副校长。(教育厅组干处)▲四川文化产业职业学院参加“第五届中国国际版权博览会”。日前,该学院受邀参加了由国家新闻出版广电总局、国家版权局和四川省人民政府共同主办的“第五届中国国际版权博览会”,学院以“创意是版权的灵魂”为主题,集中展览了近百件图书、影视、动漫、艺术品、非物质文化遗产以及具有四川民族文化特色的创意作品及版权产品。(四川文化产业职业学院)▲成都理工大学学生荣获第六届全国大学生广告艺术大赛一等奖。日前,由教育部高等学校新闻传播学类专业教学指导委员会、中国高等教育学会广告教育专业委员会共同主办的全国大学生广告艺术大赛顺利举行,成都理工大学选送作品“行李里家人的关怀”获平面类一等奖。(成都理工大学)▲成都文理学院教师荣获第三届中国出版政府奖图书奖。日前,该学院教师主编的《羌山采风录》荣获第三届中国出版政府奖图书奖。《羌山采风录》是该学院西部民歌研究所进行民歌抢救行动的一项重要成果,有效保护了西部濒危文化,传承了民族文化瑰宝。(成都文理学院)▲南充市阆中中学学生荣获2014国际青少年创新设计大赛金奖。日前,由北京大学发起的2014国际青少年创新设计大赛全球总决赛在法国里尔大学举行。阆中中学学生用7.9克的木结构承载了重达145公斤竖向荷载,荣获大赛金奖。(南充市教育局)
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